为深入学习贯彻全国教育大会精神，坚持立德树人根本任务，落实“以本为本、四个回归”的要求，聚焦教学创新，2021年3月12日、13日，学校进行了为期两天的“首届高校教师教学创新大赛”校内选拔赛。我院共4名教师（团队）参加。

比赛现场，我院教师各显风采，教学中凸显了过硬的专业素质和教学理念创新。

金雪飞老师采用了基于“提取，聚焦，整合，牵引”方式下的小专题围绕为什么说人民创造历史，新时代人民的突出作用，如何理解人民与英雄的关系来展开，教学过程，贴近时代，契合学生。

潘彩霞老师从学生辩论中出现的问题出发，专题讲解“战略是战争制胜的关键”，突出教学重点难点，解决学生的知识盲点、疑惑点，用详实数字和历史案例对历史虚无主义观点进行批驳，达到了“辩论”出真知，“品史”以明智的教学效果。

王勤瑶老师按照“一个中心、两条主线、三个目标”的思路开展“唱”响“四史”实践课教学，旨在培养担当民族复兴大任的时代新人，通过“课上/线上指导”与“课下/线下实践”有效联动，实现思政课由“教材体系向教学体系转化”“知识体系向信仰体系转化”“信仰体系向实践体系转化”的目标。学生通过创作原创歌曲或流行歌曲重新填词，并制作成为微视频的形式，助力提升思政课的教学效果。

李小静、葛亚坤、刘思源老师教学团队从《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程理论教学中总结出了“学-思-悟-行”教学模式，在议题设置、理论研讨、教师组合答疑中引导学生自主寻求破解新时代社会主要矛盾的方式和方法，真正体现了“知行合一”的教学理念。

经过激烈的角逐，我院金雪飞老师获得一等奖，王勤瑶老师获得二等奖，潘彩霞老师，李小静老师团队获得三等奖。

马克思主义学院将以此次大赛为契机，以赛促教，转变教师教学理念，借助现代教育教学技术，深化课堂教学模式改革，丰富课堂教学内容，进一步推动教学资源建设与整合，开创课堂教学改革创新的新局面。