马克思主义学院习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研部党支部教师及研究生共40人，先后走进天津市规划展览馆、迪空间新能源汽车科普馆、百年天津工业展览馆，开展访企拓岗以及“悟规划 感新质 践文韵”联合主题党日暨实践教学活动，使同学们在社会课堂中感受城市发展规划，感悟时代奋进力量。

“规划馆里看蓝图”

师生们第一站来到天津市规划展览馆。思政课教师钟彬教授率先开讲：“十五五”时期是基本实现社会主义现代化夯实基础、全面发力的关键时期。关键在于这一时期是全国人民乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向着第二个百年奋斗目标进军的第一个五年，在基本实现社会主义现代化进程中具有承前启后的重要地位。希望同学们把小我融入大我，让个人理想与国家发展同向、与天津城市发展同行。

馆内一张张精准的规划蓝图、一段段生动的发展视频、一个个逼真的沙盘模型，全方位展现了天津“十五五”时期在空间布局、产业升级、民生保障等方面的宏伟规划。通过展览馆专业讲解员的细致讲解，师生们深入了解了天津如何立足自身区位优势，以京津冀协同发展为牵引，打造现代化大都市的战略规划。“从这些规划里，我看到了天津未来五年的清晰航向，也明白了我们青年一代在城市发展中肩负的责任。”赵云亭同学说。

学院党委书记孙梅娟分享了体会：“天津市规划展览馆是一本鲜活的‘城市发展教科书’，在这里，课堂上抽象的‘京津冀协同发展’‘十五五’规划编制等概念，落地为看得见、摸得着的现实场景，让同学们沉浸式感受国家发展战略在天津的生动实践，进一步了解企业发展情况及人才需求缺口，也对国家治理体系和战略定力有了更为深刻的理解，这正是思政课堂与社会课堂融合的意义所在。”

“科技馆中感新质”

“第二站的思政课，我们从一个落地天津的新科技地标说起——比亚迪华北首座新能源汽车科普馆‘迪空间’天津馆，这座沉浸式科普空间不仅是新能源汽车技术的展示窗口，更是新质生产力在实体经济领域落地生根的天津实践……”新入职的思政课教师朱芳菡老师说。随后，她又为同学们详细地讲解了“新质生产力新在哪里”“新质生产力好在哪里”“新质生产力落在哪里”。

科普馆专业讲解员讲解了馆内的新能源汽车核心技术、智能驾驶体验区、绿色能源应用场景，让大家“零距离”触摸到《规划纲要》中重点培育的新质生产力。从刀片电池的研发历程到新能源汽车的全产业链布局，从智能网联汽车的演示到未来出行生态的构建，每一个环节都彰显着天津在推动高质量发展中科技创新的力量。

在体验智能驾驶模拟系统时，郑枫芊同学感叹道：“原来新质生产力离我们这么近，它不仅是技术的突破，更是改变生活、推动社会进步的强大动力。”

教研部主任、党支部书记王楠副教授阐述了此次活动设计理念：“新能源汽车产业是天津高质量发展的重要引擎，我们组织学生走进科普馆，就是要让大家在社会课堂中感知新质生产力的具象化呈现，激发青年学生投身科技创新、服务天津发展与国家战略的使命感。”‌

“工博馆内润文韵”

“我将与大家在这座异域风情的小洋楼里上一堂特殊的思政课。今天的教材不是书本，而是那些带着历史温度的老手艺、老物件；我们要在时光流转中，读懂百年历史的天津记忆，读懂城市变迁的工业文明，读懂中国式现代化的文脉逻辑，体悟习近平总书记‘四个以文’的实践伟力。”思政课教师徐寅副教授边讲授边带领大家走进了百年天津工业展览馆。

斑驳的玫瑰露封坛、泛黄的大龙票照片、精美的泥人张彩塑，都静静诉说着天津作为中国近代工业发祥地的辉煌过往。展览馆专业讲解员通过讲述天津在工业遗产保护与活化利用方面的探索与实践，再现了习近平总书记视察天津时提出“以文化人、以文惠民、以文润城、以文兴业”的感人场景，印证“四个以文”推动天津工业遗产与现代经济的融合发展。

刘美宏同学在体验工业非遗产品中感触颇深，她说：“这些工业遗产不仅是历史的见证，更是城市文化的瑰宝，习近平总书记关于‘四个以文’的讲话精神，让我深刻认识到文化在城市发展中的重要作用。”

学生党支部书记、辅导员施涛老师谈道：“百年天津工业展览馆是赓续城市文脉的重要载体，传播城市精神的重要窗口，在这里，我们引导学生从工业文脉中汲取精神力量，理解文化传承与创新的时代意义，让思政教育真正入脑入心。”

“双讲课中育新人”

此次联合主题党日活动暨实践教学，是马克思主义学院以党建引领业务发展的实践，也是高质量讲好“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课的有益探索。通过“场馆中的沉浸式双讲课”，青年学生们不仅深入了解了天津“十五五”时期的发展规划、新质生产力的发展成果、近代工业文明的传承脉络，在实践中领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的科学性和真理性，更加坚定了投身现代化建设的决心和信心。

学院院长杨书文教授表示，学院将继续拓展社会课堂的广度和深度，把更多的社会资源转化为思政教育的鲜活素材，推动思政课堂与社会课堂的融合走深走实，培养更多担当民族复兴大任的时代新人。