5月18日，学院“微宇观”思政新媒体实践教学工作室开展思政微电影实践教学主题活动，发布工作室最新研究成果，研讨思政微电影实践教学规律和前景等问题，以进一步提升我校师生思政微电影实践教学研究能力和业务能力，为本年度各级各类思政微电影创作展示活动做好准备。工作室主要教师团队及学生团队成员参加活动。

活动中，工作室负责人王光宇老师首先对其在研的教育部思政专项课题《高校思政课微电影“九步三循环”实践教学模式创新研究》的最新研究成果进行信息发布，详细讲解了高校思政课微电影“九步三循环”实践教学模式及其最新数据研究结论，从人文社科的自然科学化视角阐释了对当前思政微电影实践教学的规律性认识。其后，王老师就思政微电影的主题选择、内容设计、技法使用、包装加工等关键问题，与会师生进行了充分的交流研讨，并就如何以科学化认识切实提高我校师生思政微电影创作水平提出了建议和意见。

此次活动是“微宇观”思政新媒体实践教学工作室年度集体教研活动计划中的重要内容之一，标志着工作室以前沿研究成果推动我校思政微电影实践教学水平提升的工作理念正在逐步落实。与会师生表示，在工作室核心理念引领及全体成员的共同努力下，我校思政微电影实践教学必将取得更大突破，为推动我校思政课教育教学改革与创新作出更大贡献。